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课堂里的眼泪:一次“抒情生情”的教学实验

课堂里的眼泪:一次“抒情生情”的教学实验

上海建平实验中学的语文课堂上,王老师用配乐朗诵和真实情感引导学生走入古诗意境。抒情生情的教学理念正逐步蔓延,从语文到数学,从文字到共情,带动学生生成属于自己的情感体验。

文创 · 2026-09-08

诗歌赏析走出书斋:一场关于当代解读的现场观察

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北京东城一家书店内的诗歌赏析活动现场观察,参与者围绕张枣《镜中》展开多角度解读。从程序员主持到高中生听众,文章记录了当代公众如何以对话和沉浸方式重拾深度阅读,并探讨了诗歌赏析如何在短视频时代保持其独特

乐评 · 2026-09-08